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Geeignet für Klasse 3, 4, 5, 6
Auf dem Arbeitsblatt dreht sich alles ums Kopfrechnen und speziell darum, wie die Zahl 1.000 auf verschiedene Weisen zerlegt werden kann. Durch das Üben mit offenen Fragen bekommen Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihr Verständnis für die Zusammensetzung von Zahlen zu vertiefen. Mit verschiedenen Aufgaben, die auf Tabellenform aufgebaut sind, wird der Umgang mit Zahlen bis 1.000 geübt. Das ist nicht nur wichtig, um beim Rechnen sicherer zu werden, sondern hilft auch dabei, ein besseres Gefühl für Zahlen und mathematische Zusammenhänge zu entwickeln. Das Arbeitsblatt ist so erstellt, dass die angehenden Rechenkünstler selbstständig die einzelnen Bestandteile einer großen Zahl wie 1.000 erkennen und benennen können. So wird die Grundlage geschaffen, um auch komplexere Rechenaufgaben im Kopf lösen zu können. So werden mathematische Fertigkeiten gestärkt, die in vielen Lebensbereichen von Nutzen sind. Es ist für die Schüler eine gute Gelegenheit, selbst zu experimentieren und herauszufinden, wie viele unterschiedliche Wege es gibt, um zu demselben Ergebnis zu kommen.