Was ist die richtige Zeit? Schreibe auf

Das Arbeitsblatt zum Thema „Kopfrechnen – Uhrzeiten“ konzentriert sich darauf, Schülern das Lesen der digitalen Uhr beizubringen, insbesondere das Erkennen der halben und viertel Stunde. Kinder werden hierdurch angeregt, sich mit offenen Fragen auseinanderzusetzen, die darauf abzielen, das Verständnis von Uhrzeiten zu festigen. Sie sind dazu aufgefordert, die richtige Zeit für unterschiedliche, auf dem Blatt abgebildete Uhren zu schreiben. Dadurch üben sie nicht nur, digitale Zeiten abzulesen, sondern auch, diese korrekt zu notieren. Dies soll dabei helfen, die Verknüpfung zwischen der analogen und der digitalen Anzeige herzustellen und die Fähigkeit zu verbessern, Uhrzeiten zu interpretieren und im Alltag anzuwenden. Es eignet sich damit gleichermaßen für den Einsatz zu Hause wie im Unterricht, da das Arbeitsblatt dazu dient, das abstrakte Konzept der Zeit anschaulich und greifbar zu machen.